Tres65news/24 de enero de 2024
• Participaron estudiantes procedentes de Brasil, Rusia, Estados Unidos, Turquía y Arabia Saudita
El 22 de diciembre se llevó a cabo la clausura del Spanish Immersion Camp 2023del Centro de Educación Continua UABC,en el que participaron de manera virtual 21 estudiantes procedentes de diferentes universidades del mundo, como ITMO University, San Petersburgo, Rusia; Universidade Federal de Pernambuco, Brasil; University of California San Diego, Estados Unidos; Istanbul Aydin Üniversitesi, Turquía; UNIP-Universidade Paulista, Brasil, y Orange Coast College, Estados Unidos.
Este curso estuvo dirigido a estudiantes y docentes de las universidades con las que tiene convenio la UABC a nivel internacional y tuvo como objetivo, que el alumnado participante aprendiera el español a través de sesiones virtuales sobre la cultura, los deportes, los viajes, la gastronomía y las actividades académicas en Baja California, así como de la gramática, el vocabulario y los tiempos verbales más comunes.
Para su difusión, en noviembre pasado se emitió una convocatoria y se envió la invitación a las universidades con las que tiene convenio la UABC a nivel internacional.
También, se dio a conocer a través de un congreso internacional en Brasil y por medio de los contactos establecidos con los responsables de vinculación de las universidades internacionales, además de la difusión en redes sociales.
Las y los principales interesados en participar fueron docentes que ya habían tenido contacto con estudiantes de habla hispana, que tomaron cursos de español, que lo habían practicado con anterioridad o que han estado en México.
Durante el campamento, se dividieron grupos en tres niveles: básico, intermedio y avanzado, en base al conocimiento previo que tenían del idioma.
Participaron 17 instructores, 12 mujeres y cinco hombres estudiantes de la licenciatura en Enseñanza de Lenguas de la Facultad de Idiomas, Campus Ensenada, y de la licenciatura en Lengua y Literatura Hispanoamérica de la Facultad de Idiomas, Campus Tijuana.
Para darle un enfoque intercultural y mostrando variedades lingüísticas del idioma español, se contó con la colaboración de la doctora Nidia Marcela Cubides Torres, así como de las y los estudiantes: Mabel Nathalie Montiel Perdomo, Miguel David Izquierdo Cárdenas y Paula Valentina Rativa Robles del programa de Lenguas Modernas con énfasis en Inglés de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
La profesora Sylvia Zarina Chávez Novelo, coordinadora académica del Centro de Educación Continua UABC Ensenada, destacó que uno de los temas más interesantes fue la diversidad que se presentó en cada clase, ya que los estudiantes se animaban al saber que compartían tiempo con alguien que se encontraba a una gran distancia y que gracias a la tecnología podían interactuar.
Finalmente, las alumnas y los alumnos expresaron su opinión sobre su experiencia y el interés que se tiene por el idioma español.
“Me sentí muy bien, vimos temas que ya conozco, pero es bueno porque siento que me sirve de repaso”, Julia Kott, Estados Unidos.
“Se me hizo muy buena idea el curso de español, la cultura mexicana y las prácticas. Me hubiera gustado tener más compañeros de clase”, Yana Bocharova, Rusia.
“Estuve muy contento durante el curso, muy confiado. Me ha servido mucho porque me da credibilidad”, Valter Pereira Gomes, Brasil.
“Aprendí mucho, me siento contento”, Ramal Johnson, Estados Unidos.
“Aprendí mucho y me siento agradecida, mis profesores fueron excelentes y me gustó su metodología”, Bruna Souza Caldas, Brasil.
